为了配合课堂教学开展实践教学活动，使学生能深入司法实践，理论与实践相结合，进一步提高民事诉讼法学的专业水平，同时培养学生的研究能力和研究兴趣，蒲一苇老师组织授课班级的学生组成调研小组，开展调研活动。

本次调研的主题是“宁波法院适老型诉讼服务机制的实践”。当前，我国已经步入老龄化社会，人口老龄化的快速发展对社会保障、基层治理和司法服务提出严峻挑战。2021年11月18日，中共中央、国务院发布《关于加强新时代老龄工作的意见》，明确提出建立适老型诉讼服务机制，为老年人便利参与诉讼活动提供保障。2022年4月9日，最高人民法院发布《关于为实施积极应对人口老龄化国家战略提供司法服务和保障的意见》，就涉老诉讼案件的起诉、立案、诉讼参与等方面的工作举措指明了方向。在这一背景下，宁波市各级法院近年来也逐步推进适老型诉讼服务机制的探索，并取得了一定的成效。鉴于此，蒲老师带队分别到宁波市江北区人民法院、宁波市江北区法院慈城法庭、宁波市鄞州区人民法院、宁波市镇海区人民法院等实务部门开展调研活动，以了解宁波法院在适老型诉讼服务机制方面的建设和实践情况。

所谓适老型诉讼服务机制，是针对我国已进入老龄化社会且老龄化程度不断加深的基本国情，法院对现有诉讼机制整体上进行的“适老化”改造，使“适老”成为诉讼机制的基本特征，以树立诉讼参与过程中的老年人权益保障价值理念，促进社会公平正义的实现。在调研中，同学们在蒲老师的引导下，针对宁波法院的相关文件和机制建设、涉老案件的特点和涉老案件类型划分、涉老案件的立案服务、调解和审理方式、司法救助等问题，与相关法官进行座谈交流，并实地考察了立案大厅等软硬件服务设施。

通过资料收集、座谈交流、参观考察等形式，使同学们对宁波法院在适老型诉讼服务的机制建设、实践做法、存在的问题等有了较为深入的了解。此次调研活动不仅为调研小组的同学提供了走进司法实践的机会，加深了对民事诉讼制度的和理论的理解，同时也为调研小组开展后续研究奠定了基础，调研小组将针对该主题展开进一步的调查和研究，为备战“挑战杯”等学科竞赛而努力。